Edukacyjne warsztaty zegarowe dla dzieci
Jak ludzie mierzyli czas, zanim pojawiły się zegarki? Co wprawia zegar w ruch i po co są w nim koła zębate?
Warsztaty zegarowe łączą aktywną część edukacyjną z pracą projektową. Dzieci poznają historię mierzenia czasu, oglądają prawdziwe zegary i ich mechanizmy oraz sprawdzają, jak współpracują wahadło, wskazówki i koła zębate.
W drugiej części zdobytą wiedzę wykorzystują w praktyce – każdy uczestnik projektuje tarczę, montuje mechanizm i wskazówki oraz tworzy własny, w pełni działający zegar, który zabiera ze sobą do domu.
Organizacja zajęć
- Czas trwania: ok. 60–70 minut (w zależności od wieku i liczebności grupy)
- Liczba dzieci: optymalnie do 25 osób, pracujemy grupa po grupie*
- Wiek: od 4 lat – dostosowujemy wiedzę merytoryczną i sposób prowadzenia do wieku grupy
*Dostosowujemy się do warunków placówki i możliwości organizacyjnych.
Dlaczego warto?
- Wiedza, której można dotknąć – dzieci oglądają prawdziwe zegary i mechanizmy, zamiast poznawać temat wyłącznie z ilustracji.
- Nauka przez doświadczenie – obserwujemy, porównujemy, sprawdzamy mechanizmy i wspólnie odkrywamy, jak zmieniały się sposoby mierzenia czasu.
- Od odkrywania do tworzenia – część edukacyjna prowadzi do własnego projektu, dzięki czemu dziecko wykorzystuje zdobyte informacje podczas budowy działającego zegara.
Czy zegary naprawdę działają?
Tak – każdy zegar wyposażony jest w mechanizm i wskazówki.
Po warsztatach zegar jest gotowy do użycia.
Czy dzieci oglądają tylko modele, czy też prawdziwe mechanizmy?
Prezentujemy specjalnie dobrane działające zegary, na których widać ruch wahadła oraz współpracę kół zębatych.
Czy prace są zapakowane?
Tak – każdy zegar jest estetycznie zapakowany i podpisany.
Czy trzeba coś przygotować w sali?
Nie, placówka nie musi nic przygotowywać.
Wszystko przywozimy, zabezpieczamy i sprzątamy po zajęciach.
